EL INVIERNO

A partir de las palabras de la poesía “Invierno” de este libro, se desarrolló una propuesta de improvisación de movimiento con alumnos de tercero en la clase de Música. Se trataba de traducir las palabras al lenguaje corporal.

Memorizaron el párrafo y lo imaginaron mientras sonaba “Snowform”, una pieza vocal contemporánea creada por Murray Schafer con palabras esquimales relativas a la nieve. Observaron también el libro-partitura que describe esta música de forma no convencional, con líneas blancas a modo de paisaje nevado sobre páginas azules. Después, se movieron libremente como si fueran copos de nieve que caían, arrastrados por el viento, que se amontonaban en el suelo y se derretían.

Después, los alumnos plegaron y recortaron papel para crear sus propios “copos” de nieve. Salieron auténticas filigranas que, vistas de lejos, parecen de ganchillo. Están expuestos en un pasillo del colegio junto con la poesía.